核心考點(diǎn)梳理 輕松掌握考情
考情分析+題本梳理+示范課
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周老師總是認(rèn)真的給學(xué)生寫評語,把它作為教育學(xué)生的途徑,他給班上一名淘氣學(xué)生寫了一首打油詩:"小趙同學(xué)有頭腦。就是不愛用正道;上課愛做小動作,插話接舌瞎胡鬧;學(xué)習(xí)態(tài)度不大好,學(xué)習(xí)成績不大妙;你若聰明應(yīng)知道,有才不用是草包,勸你來期趕緊改,否則成績更糟糕。"小趙閱后哈哈大笑,也回老師一打油詩:"老師寫的好,老師寫的妙;小趙一定改,決不當(dāng)草包;不做小動作,頭腦用正道;[億師學(xué)提供]若是做不好,隨你老師敲!"
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