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哪家檢驗(yàn)士培訓(xùn)班比較好

來源:檢驗(yàn)職稱網(wǎng)校 發(fā)布時間:2023-02-10
檢驗(yàn)職稱網(wǎng)課

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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師老師推薦

程老師

程老師,免疫學(xué)碩士,臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)技術(shù)副高職稱。畢業(yè)后從事臨床及教學(xué)工作。授課特點(diǎn):課堂氛圍激情活潑,善于將知識由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化,對比、口訣等多種方法強(qiáng)化重要考點(diǎn),讓學(xué)員直擊掌握。試聽課程>>

音誠

音誠,醫(yī)學(xué)碩士,畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)專業(yè),教授臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)課程多年。授課特點(diǎn):氣質(zhì)佳,親和高,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,運(yùn)用圖片、口訣等多種教學(xué)手段,讓學(xué)員學(xué)得輕松不累,簡明易懂,點(diǎn)明考點(diǎn)。具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),善于抓住考點(diǎn)精髓。音誠老師真誠的告訴學(xué)員成功秘笈,就是“抉擇+信心+堅(jiān)持”。試聽課程>>

孫海珍

孫海珍老師,醫(yī)學(xué)博士,某醫(yī)學(xué)院校副教授。長期從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)課程的教學(xué)及科研工作。 授課特點(diǎn):方法多樣、條理清晰、生動幽默、通俗易懂、課堂氣氛活躍”。試聽課程>>

相關(guān)資料

習(xí)慣性流產(chǎn)發(fā)病率

目前認(rèn)為習(xí)慣性流產(chǎn)的發(fā)病率為50~60%.免疫學(xué)因素占40%以早孕流產(chǎn)較多見。以血型抗體和抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體最為重要。ABO、Rh等血型抗原系統(tǒng)母兒血型不合均可導(dǎo)致早期流產(chǎn)。

多次作人工流產(chǎn)使孕婦血中血型抗體愈來愈高而增加了血型不合的危險性。習(xí)慣性流產(chǎn)者抗精子抗體陽性率達(dá)50%以上,且隨流產(chǎn)次數(shù)增加陽性率增加。人工流產(chǎn)刮宮時,胚囊可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗子宮內(nèi)膜抗體。一旦女性體內(nèi)有抗子宮內(nèi)膜抗體存在,便會導(dǎo)致不孕、停孕或發(fā)生流產(chǎn)。

定時散射比濁分析

(一)基本原理

定時散射比濁分析采用的是免疫沉淀反應(yīng)與散射比濁分析相結(jié)合的技術(shù)。

(二)抗原過量檢測

在本方法中采用了兩項(xiàng)保證措施。

1.抗體過量。

2.對抗原過量進(jìn)行閾值限定。

透射比濁法原理

透射比濁法的基本原理是測定一定體積的溶液通過的光線量,當(dāng)光線通過時,由于溶液中存在的抗原抗體復(fù)合物粒子對光線的反射和吸收,引起透射光的減少,測定的光通量和抗原抗體復(fù)合物的量成反比。

抗原抗體在一定緩沖液中形成免疫復(fù)合物(IC),當(dāng)光線透過反應(yīng)溶液時,由于溶液內(nèi)復(fù)合物粒子對光線的反射和吸收,引起透射光減少,免疫復(fù)合物量越多,透射光越少,即光線吸收越多,可用吸光度表示。吸光度和復(fù)合物的量成正比,當(dāng)抗體量固定時,與待檢抗原量成正比。用抗原標(biāo)準(zhǔn)品建立標(biāo)準(zhǔn)曲線,可測出待檢抗原含量。

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