2019-07-01
哪家消防工程師培訓(xùn)的好？消防今年大熱，熱的都發(fā)燙了，什么全職媽媽，公務(wù)人員，什么職場(chǎng)白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)，各路齊上陣，消防的輔導(dǎo)班也是五花八門，別管原來(lái)培訓(xùn)啥的，找?guī)讉€(gè)人就開班，一頓包裝，建議消防的考生一定要擦亮雙眼啊，很多機(jī)構(gòu)就找了幾個(gè)畢業(yè)大學(xué)生來(lái)讀課本，老師的重要性都懂吧，如果實(shí)在分辨不了，建議直接去環(huán)球網(wǎng)校聽課吧，他們的老師好，大機(jī)構(gòu)，消防還不火的時(shí)候就開班了的，先去聽聽看吧。
環(huán)球網(wǎng)校消防工程師試聽，請(qǐng)點(diǎn)擊這里
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環(huán)球網(wǎng)校——環(huán)球網(wǎng)校目前是國(guó)內(nèi)頂尖的消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是屬于金字塔頂端的網(wǎng)校，網(wǎng)校已經(jīng)開設(shè)十多年，已經(jīng)幫助數(shù)十萬(wàn)考生順利通過(guò)考試，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，站的越久實(shí)力越強(qiáng)大，在消防工程師考生中擁有良好的口碑，旗下可以說(shuō)是全明星師資，案例的葛磊，技術(shù)實(shí)務(wù)的黃明峰，消防設(shè)施的孟川，建筑防火的李鈺，消防綜合能力的李石磊，只要是考消防工程師的，這幾位老師的課程是一定要聽的，強(qiáng)大的師資是環(huán)球網(wǎng)校屹立不倒的資本。
一級(jí)消防考試中的幾組易混淆考點(diǎn)，看過(guò)能提分總平面布局VS平面布置
這是案例分析考試中?？嫉念}，如果搞不懂，很可能兩小問都會(huì)答錯(cuò)。去年就有人在這上面吃虧了。教材中是這么定義的：
總平面布局：根據(jù)城市的規(guī)劃和消防安全要求，結(jié)合周圍環(huán)境、地勢(shì)條件、主導(dǎo)風(fēng)向等因素合理劃分企業(yè)功能分區(qū)，確定建筑位置，設(shè)置必要防火間距，同事滿足消防撲救的基本要求。
平面布置：在建筑中對(duì)一些特殊的場(chǎng)所和重要的設(shè)備用房進(jìn)行合理的布置，以達(dá)到減少火災(zāi)危害的目的。
通俗地說(shuō)，總平面布局考查的是地理位置、消防車道、登高操作場(chǎng)地、防火間距等問題;平面布置考查的是樓層位置、防火分區(qū)、房間面積等問題。
防火隔墻VS防火墻VS防爆墻(消防案例專項(xiàng)答題思路、核心考點(diǎn)分析，進(jìn)入>>)
防火隔墻：建筑內(nèi)防止火災(zāi)蔓延至相鄰區(qū)域且耐火極限不低于規(guī)定要求的不燃性墻體。(應(yīng)注意3.00防火隔墻，如廠房?jī)?nèi)丙類液體儲(chǔ)罐、爆炸性甲乙類廠房貼鄰的分控制室、鍋爐房和柴油發(fā)電機(jī)房的儲(chǔ)油間、避難走道等，2.50h和2.00h的自行總結(jié)。)
防火墻：防止火災(zāi)蔓延至相鄰建筑或相鄰水平防火分區(qū)且耐火極限不低于3.00h的不燃性墻體，應(yīng)注意4.00h防火墻的應(yīng)用(甲、乙類廠房和甲、乙、丙類倉(cāng)庫(kù))。
防爆墻：在墻體任意一側(cè)受到爆炸沖擊波作用并達(dá)到設(shè)計(jì)壓力時(shí)，能夠保持設(shè)計(jì)所要求的防護(hù)性能的實(shí)體墻體(辦公室、休息室貼鄰甲、乙類廠房時(shí))。
注：防火墻上應(yīng)采用甲級(jí)防火門，防火隔墻上應(yīng)采用甲級(jí)或乙級(jí)防火門。
疏散走道VS避難走道
疏散走道：是指發(fā)生火災(zāi)時(shí)，建筑內(nèi)人員從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃往安全場(chǎng)所的通道。疏散走道的設(shè)置應(yīng)保證逃離火場(chǎng)的人員進(jìn)入走道后，能順利地繼續(xù)通行至樓梯間，到達(dá)安全地帶。
避難走道：是指采取防煙措施且兩側(cè)設(shè)置耐火極限不低于3.00h的防火隔墻，用于人員安全通行至室外的走道。
正偏差VS負(fù)偏差
正偏差：比規(guī)定值大，比如防火分區(qū)、安全疏散距離等;
負(fù)偏差：比規(guī)定值小，比如防火間距、前室面積等。
直線距離VS水平距離VS垂直距離VS步行距離
水平距離指在水平線方向上的距離，即紅色線條部分。
直線距離指兩點(diǎn)間距離，可以是一個(gè)平面的(圖中兩個(gè)點(diǎn)都在桌子上)，也可以是不同平面的(圖中兩點(diǎn)分別在桌子上和地上)，即綠色線條部分。特殊的直線距離也可能是水平距離或垂直距離。
當(dāng)兩點(diǎn)之間直線距離有障礙物時(shí)，兩點(diǎn)之間步行的距離則為步行距離(比如安全疏散)，可以理解為導(dǎo)航上的步行路線。
垂直距離與水平距離相反，調(diào)換下空間即可理解。
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詳情蘇州消防培訓(xùn)哪家好？蘇州都沒什么好老師，所以也就沒啥好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，老師最重要，聽網(wǎng)課吧，環(huán)球和中大的都不錯(cuò)。 環(huán)球網(wǎng)校消防工程師試聽，請(qǐng)點(diǎn)擊這里 中大網(wǎng)校消防工程師試聽，請(qǐng)
詳情網(wǎng)課哪個(gè)老師講得好些消防？消防網(wǎng)校的話總體環(huán)球和中大網(wǎng)校不錯(cuò)，這兩家都有不錯(cuò)的老師，環(huán)球的黃明峰不錯(cuò)，中大的宿吉南老師也不錯(cuò)。 環(huán)球網(wǎng)校消防工程師試聽，請(qǐng)點(diǎn)擊這里 中大網(wǎng)校
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