根據(jù)IDC的統(tǒng)計數(shù)字，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對Java工程師的需求達(dá)到全部需求量的60%~70%。對于Java高端人才的爭奪，已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。兄弟連教育作為一家老牌Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)11年來為社會培養(yǎng)了上萬名Java精英人才，備受學(xué)員的好評，今天，我們就來解密這其中的原因。

首先：品牌。品牌是學(xué)員對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程及服務(wù)的認(rèn)可，代表了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合實力和素質(zhì)。兄弟連教育成立于2006年，一直秉承“認(rèn)認(rèn)真真做教育”的理念，多年辦學(xué)形成了以“教學(xué)靠譜、變態(tài)嚴(yán)管、職業(yè)素養(yǎng)課貫穿始終”的核心競爭力。學(xué)生對兄弟連的高度認(rèn)可經(jīng)過口碑傳播，使得兄弟連的知名度越來越高，多次榮獲“老學(xué)員一致認(rèn)可的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”殊榮，近期獲得2017騰訊網(wǎng)教育“年度特色職業(yè)教育品牌”大獎。

第二：規(guī)模。一般情況下，規(guī)模大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員報名多，往往開班比較快，而且大機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)備比較多、比較全、比較先進(jìn)，可以保證學(xué)員實際操作的可行性。兄弟連教育成立11年，在全國開辦20多家校區(qū)，校區(qū)配備上百萬的開發(fā)服務(wù)器，學(xué)員可實時感受分布式開發(fā)和云計算等。

第三：師資。對學(xué)生來說：訓(xùn)練有素、職責(zé)到位的講師是教學(xué)質(zhì)量的保證。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗及實際操作經(jīng)驗，熟悉Java領(lǐng)域的**新技術(shù)與**前沿理論。兄弟連教育主要講師均擁有本科以上學(xué)位，畢業(yè)于國內(nèi)著名大學(xué)。如張立猛老師是北航軟件工程碩士,16年軟件架構(gòu)開發(fā)經(jīng)驗,曾就職于東軟、DNS等知名企業(yè),新東方、達(dá)內(nèi)前教學(xué)總監(jiān),精通JAVAEE/JAVA框架/oracle數(shù)據(jù)庫,大數(shù)據(jù)大咖,知名企業(yè)培訓(xùn)大咖。梁建全老師畢業(yè)于北京大學(xué)，12年以上JAVA企業(yè)項目架構(gòu)和開發(fā)經(jīng)驗。曾在二炮科技處、UPS科技、日本UCI科技等多家知名企業(yè)擔(dān)任過項目經(jīng)理和研發(fā)總監(jiān)。具備豐富的項目經(jīng)驗，擁有自身獨特的教學(xué)方法。

第四：課程?；ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展日新月異，因此課程更新作為衡量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，往往是一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實力的體現(xiàn)。兄弟連教育課程緊密結(jié)合企業(yè)需要，會外派一部分技術(shù)人員到企業(yè)做技術(shù)調(diào)研，反饋**新的技術(shù)信息給研發(fā)部門，研發(fā)部門及時對課程做評估，更新課程內(nèi)容和案例。只有這樣才能保證學(xué)員學(xué)到的技術(shù)是**前沿的，畢業(yè)以后進(jìn)入企業(yè)能在**快的時間適應(yīng)企業(yè)的工作節(jié)奏，同時滿足了企業(yè)所需，一舉兩得。

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