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2018高考語文病句輔導(dǎo)【上?!?/h4>

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

【高中輔導(dǎo)班】課程設(shè)置:高考語文

【高中輔導(dǎo)班】適用范圍:高考生

【高中輔導(dǎo)班】課程特色:個性化一對一學(xué)習(xí)計劃制定

【高中輔導(dǎo)班】課程定位:高考語文基礎(chǔ)知識病句輔導(dǎo)


【學(xué)大教育】上海高中輔導(dǎo)班 咨詢電話:15000411174 QQ:1807402303


【語文輔導(dǎo)】課程輔導(dǎo)知識點

2017高考語文病句輔導(dǎo)知識講解與解題技巧

1、主謂搭配不當

主謂搭配不當。主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語。

例:由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應(yīng)本省主要市場外,還銷往河南、河北等省。(生產(chǎn)量不能供應(yīng),供應(yīng)的應(yīng)是無公害蔬菜。)

2、動詞和賓語搭配不當 動詞和賓語要在意思上和語法上搭配,常見錯誤是:當動詞帶兩個以上賓語時,后面的賓語與動詞不搭配。

例:加強和改進藝術(shù)評論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平,糾正不良創(chuàng)作傾向,是藝術(shù)評論家必須承擔的職責(zé)。(“引領(lǐng)”與“群眾藝術(shù)鑒賞水平”搭配不當 )

3、主語和賓語意義上搭配不當

例:這**后一天的勞動是同學(xué)們**緊張、**愉快、**有意義的一天。(“勞動”不可能是“一天”,刪去“的勞動”)

【高中輔導(dǎo)班】高考課程沖刺: 步入高三,就像戰(zhàn)場上吹響了沖鋒號,從這一刻起,需要全力沖刺——心無旁騖、全力以赴、堅持不懈,決不放棄!

【高中輔導(dǎo)班】輔導(dǎo)重點:指導(dǎo)復(fù)習(xí)策略與備考技巧,傳授答題技巧鎖定必考點。

【高中輔導(dǎo)班】適用人群:

1.希望2016高考提前復(fù)習(xí),走在其他同學(xué)前面的同學(xué)。

2.想要系統(tǒng)復(fù)習(xí)2016高考理科全科課程的同學(xué)。

3.需要適應(yīng)高考復(fù)習(xí)特點的同學(xué)。

4.希望2016高考取得高分突破的同學(xué)。

5.希望2016高考直接沖擊北大、清華等**的同學(xué)。

學(xué)大【高中輔導(dǎo)班】一對一輔導(dǎo)針對問題解決問題:

1.學(xué)大一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo),補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點,有的放矢。

2.學(xué)大一對一輔導(dǎo),孩子和家長可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契。

3.學(xué)大一對一輔導(dǎo)注重每一個學(xué)習(xí)細節(jié),全面助力孩子學(xué)習(xí),孩子可隨時來學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。

4.學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.學(xué)大一對一輔導(dǎo)的每一個輔導(dǎo)團隊的**目標都是幫助孩子快速成長。

6.學(xué)大一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。


學(xué)大教育(一對一輔導(dǎo))專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及學(xué)生學(xué)科知識的輔導(dǎo),學(xué)大教育提供個性化一對一輔導(dǎo)以及個性化輔導(dǎo)方案教育連鎖品牌—上海徐匯高中輔導(dǎo),上海普陀高中輔導(dǎo),上海長寧高中輔導(dǎo),上海楊浦高中輔導(dǎo),上海盧灣高中輔導(dǎo),上海黃浦高中輔導(dǎo),上海浦東新區(qū)高中輔導(dǎo),上海閔行高中輔導(dǎo),上海松江高中輔導(dǎo),上海靜安高中輔導(dǎo)


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