AP心理學(xué)老師  

Lara畢業(yè)于聯(lián)邦大學(xué)，主修心理學(xué)并獲得了心理學(xué)教師資格證。她完成了社會(huì)和組織心理學(xué)領(lǐng)域的研究，并在巴西和葡萄牙的國際心理學(xué)大會(huì)上發(fā)表演講。Lara在訊得達(dá)教授了3年的AP心理學(xué)課程。課余時(shí)間，Lara是心理學(xué)俱樂部的導(dǎo)師。

AP美國歷史、文學(xué)老師

Jennilee 畢業(yè)于霍頓學(xué)院，主修政治學(xué)和修辭傳播學(xué)。她在深圳有7年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她主要教授ESL和歷史課程。Jenni是訊得達(dá)文科學(xué)科帶頭人(包括所有的歷史、文學(xué)、心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)課程)，除此之外，她還教授美國歷史、英國文學(xué)和公共演講。她在訊得達(dá)已經(jīng)工作了3年多，在過去的幾年里，Jenni還教授藝術(shù)史和學(xué)術(shù)寫作。課堂之外，她還指導(dǎo)戲劇俱樂部，并就學(xué)生的大學(xué)申請論文提供指導(dǎo)。

AP音樂理論老師

Kay教授來自韓國。畢業(yè)于美國費(fèi)城坦普爾大學(xué)，榮獲小號(hào)演奏和作曲碩士學(xué)位。Kay教授有超過10年的交響樂指揮經(jīng)驗(yàn)，多年來一直教授音樂。他的學(xué)生來自于韓國、日本、美國還有中國。Kay現(xiàn)在兼任初中部和高中部音樂老師，主要教授AP音樂理論、介紹音樂理論以及音樂史課程，此外，他還是訊得達(dá)學(xué)校樂隊(duì)的老師。

藝術(shù)老師

Marko來自塞爾維亞，本科時(shí)在美術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)教育，后在美術(shù)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)的專業(yè)是繪畫。Marko目前是訊得達(dá)藝術(shù)與音樂系的負(fù)責(zé)人，也是一名藝術(shù)老師。Marko擅于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，幫助他們通過視覺語言提升自己的表達(dá)能力。他是電影鑒賞俱樂部的導(dǎo)師。在校外，Marko是一名實(shí)踐藝術(shù)家，經(jīng)常參加公共藝術(shù)展覽。

英語聽說、文學(xué)老師

Andy畢業(yè)于蘭開斯特大學(xué)，主修人文地理學(xué)。擁有劍橋大學(xué)認(rèn)證的CELTA 教學(xué)證書，具有很強(qiáng)的英語教學(xué)的能力。Andy現(xiàn)在兼任初中部和高中部英語聽說老師和文學(xué)老師。此外，Andy還協(xié)助管理足球俱樂部。

體育老師

Daniel在奇切斯特大學(xué)完成體育專業(yè)的學(xué)習(xí)，曾任運(yùn)動(dòng)雜志評論員，有10年國際學(xué)校體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長用游戲的方式，讓孩子掌握復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)規(guī)則，愛上體育運(yùn)動(dòng)。

西方文學(xué)入門、閱讀與寫作老師

Jillian畢業(yè)于弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)，主修歷史。她目前在中學(xué)和高中部擔(dān)任歷史和文學(xué)教師。