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藝考:除了考題,老師還會(huì)考什么?

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

暗處:三類素質(zhì)
做人態(tài)度
態(tài)度似乎比考試本身更為重要。據(jù)某藝術(shù)類院校老師透露,他曾在面試中遇到一位考生,讓其陳述個(gè)人愛(ài)好,該考生說(shuō)自己喜歡看歷史,老師便問(wèn)他關(guān)于劉邦的看法,不料該考生卻錯(cuò)將劉邦安到紅巾軍名下,老師隨即指出其錯(cuò)誤,但該考生表現(xiàn)得自負(fù)而張揚(yáng)。老師事后表示,考生表現(xiàn)得謙虛得體是非常重要的,“站在老師的角度,這樣的學(xué)生誰(shuí)都不敢?guī)А薄?/span>
文化修養(yǎng)
對(duì)于藝考中的文化常識(shí)考試,許多老師都表示是必要的。李立宏說(shuō):“這么多年,表演專業(yè)的文化課成績(jī)幾乎是所有專業(yè)里比較低的了。在我看來(lái),作為一名演員,文化程度低是一個(gè)缺陷?!彼硎?,演員要表現(xiàn)不同的人來(lái)反映作者思想,傳達(dá)自身對(duì)人和社會(huì)的看法,“對(duì)于人的認(rèn)識(shí),是世間特別博大的學(xué)問(wèn)之一。如果他連基本的常識(shí)都不知道,又談何認(rèn)識(shí)人呢?一個(gè)成功的演員,對(duì)于社會(huì)學(xué)和人類學(xué)都要有一定接觸?!?/span>
王勁松則認(rèn)為,考生的文化素養(yǎng)高,證明其自學(xué)能力強(qiáng):“這樣他(她)就可以主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外新的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并從中選擇有益的信息。這些人文修養(yǎng)可以幫助演員更快更好地成長(zhǎng)、成熟?!?/span>
素顏示人
今年許多院校都將“素顏”作為考試規(guī)定之一,中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等高校都要求考生需卸妝后才可以進(jìn)入考場(chǎng),有高校還專門為考生準(zhǔn)備了卸妝棉。李立宏透露,并非現(xiàn)在才有“素顏”考試的要求,而從前化妝沒(méi)這么普遍,“化妝后的形象,尤其是化了濃妝的形象與本人形象差距很大”。
張輝坦言,外在形象對(duì)電影演員來(lái)說(shuō)很重要,考試主要從大眾審美和藝術(shù)審美兩個(gè)角度來(lái)考查:“大眾審美就是我們常說(shuō)的,長(zhǎng)得很漂亮或很英俊。但有的考生長(zhǎng)得不是那么漂亮,氣質(zhì)卻很獨(dú)特、性格鮮明,這就是藝術(shù)審美,也是我們需要考慮的重點(diǎn)?!?/span>
許多考生為博考官青睞,希望從臉上多做文章,甚至不惜整容。對(duì)于整容,各院校沒(méi)有明確禁止,但老師們紛紛表示對(duì)此并不提倡。王勁松說(shuō):“一個(gè)演員的成功絕非只依靠外表,想想近期紅得發(fā)紫的黃渤[微博]和王寶強(qiáng)[微博],哪一個(gè)靠的是美貌?想用整容進(jìn)入演藝圈的同學(xué),還請(qǐng)三思!”
●場(chǎng)邊花絮
牛仔大叔當(dāng)“星探”
頭戴牛仔帽,身穿花色毛衣,腳蹬木屐,每年北影藝考都少不了這個(gè)牛仔大叔的身影。在接受記者采訪時(shí),牛仔大叔坦言自己并非考生,而是一名“業(yè)余星探”:“我想看看誰(shuí)將來(lái)能成為明星,看看自己眼光怎么樣?!?/span>
網(wǎng)友盤點(diǎn)“明星臉”
每年的表演專業(yè)藝考考場(chǎng)都聚集了許多俊男美女,有網(wǎng)友從中發(fā)現(xiàn)了不少明星臉,包括翻版“劉亦菲”、“周冬雨”、“劉詩(shī)詩(shī)”、“小沈陽(yáng)”等。
話題延伸
表演專業(yè)就業(yè)率堪憂
表演專業(yè)錄取率很低,為什么許多考生依舊熱衷于此?記者了解到,藝考文化課分?jǐn)?shù)線普遍較低,不少學(xué)生文化課不行,只能另辟蹊徑,選擇藝考“曲線求學(xué)”。而近年來(lái)娛樂(lè)事業(yè)可謂風(fēng)生水起,俊男靚女走俏熒屏,讓很多年輕人躍躍欲試。但是,一方面是藝考火熱,另一方面卻是就業(yè)遇冷。
據(jù)了解,表演專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)方面并不具有優(yōu)勢(shì),甚至不如普通高校的學(xué)生。相比而言,一些考入重點(diǎn)藝術(shù)院校的學(xué)生,在就業(yè)上較非重點(diǎn)院校要好一些,但也不是都有好的出路。對(duì)于二類院校的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),成名的機(jī)會(huì)就更少了,而一些偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校影視戲劇表演類專業(yè)的畢業(yè)生,幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)從事與專業(yè)相關(guān)的工作。
有業(yè)內(nèi)人士表示,許多企業(yè)對(duì)表演專業(yè)學(xué)生的需求并不高;有些考生寄希望將來(lái)能當(dāng)教師或自己開(kāi)設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但這些行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈,多數(shù)人只能望洋興嘆;況且,對(duì)于表演專業(yè)來(lái)說(shuō),好的機(jī)遇與人脈是他們成功路上的重要元素,但這些對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)是可遇而不可求的。重重壓力之下,有些學(xué)生在畢業(yè)后,無(wú)奈以擺路邊攤為生。
●明星藝考那點(diǎn)事
章子怡:跳舞被批評(píng)
章子怡從小學(xué)跳舞,面試時(shí)老師讓她演“遇到一匹狼后的反應(yīng)”,章子怡就跳了一段舞蹈配上扔石子的動(dòng)作。跳完后,她心里美滋滋的,以為老師能表?yè)P(yáng)她,沒(méi)想到老師卻說(shuō):“你這不是表演,表演是講究真實(shí)的!”復(fù)試時(shí),她演集體小品《在公共汽車上》,她自稱表現(xiàn)一般,“站在臺(tái)上不知怎么過(guò)來(lái)的,特暈”。不過(guò),由于外形和形體條件出色,章子怡終于被中戲錄取。
黃曉明:拄拐咬牙上
黃曉明在參加北影考試之前遭遇車禍?zhǔn)軅?,只好拄著拐杖參加考試。由于腿腳不便,他咬牙忍痛在形體展示環(huán)節(jié)做了一套廣播操。有老師懷疑其是天生瘸腿,黃曉明于是在傷好后再來(lái)了一趟北京證明自己。
楊冪:演唱全靠喊
高考前夕奔波于電視劇《新神雕俠侶》、《紅粉世家》等不同片場(chǎng)的楊冪并沒(méi)有太多時(shí)間準(zhǔn)備,她只學(xué)了一段西班牙舞和一首《南泥灣》就大膽上了考場(chǎng)。楊冪笑稱自己沒(méi)學(xué)過(guò)聲樂(lè),唱歌的時(shí)候就是使勁喊,還被老師說(shuō)跑調(diào)。不過(guò),楊冪竟以總分高的成績(jī)考入北京電影學(xué)院表演系。被問(wèn)及考試經(jīng)驗(yàn)時(shí),她表示充分表現(xiàn)真實(shí)的一面就行了。
李亞鵬:唱歌頻忘詞
李亞鵬參加中戲考試的過(guò)程頗為傳奇。當(dāng)時(shí)他陪朋友參加考試,由于不是考生不能進(jìn)場(chǎng),便報(bào)了名。待到考試之時(shí),他這也不會(huì)那也不會(huì),老師急了,問(wèn)他為何參加考試,李亞鵬實(shí)話實(shí)說(shuō):“我是陪朋友來(lái)的?!焙髞?lái)他勉強(qiáng)唱了一首歌,中途還忘了詞。復(fù)試時(shí),老師要求為其伴奏,李亞鵬直說(shuō):“我還是清唱吧!”老師郁悶地問(wèn):“你高考多少分???我看也就300多分?!睕](méi)想李亞鵬丟下一句話就走:“我?500多分!”
苗圃:演瘋子出彩
生性大大咧咧的苗圃報(bào)考北影時(shí),考官要求她模仿一種動(dòng)物,她卻以為演植物也可以,就一動(dòng)不動(dòng)地演了一棵樹(shù)。在隨后才藝展示環(huán)節(jié),本來(lái)打算唱秦腔的她,上臺(tái)后10秒鐘一句沒(méi)唱,還來(lái)一句:“對(duì)不起我忘(詞)了?!笨脊儆肿屗缪菀粋€(gè)瘋子,沒(méi)想到,她真的演了一個(gè)超級(jí)瘋子,讓臺(tái)下所有人都狂笑不止。
我的考生是“極品”
有考官接受媒體采訪時(shí)透露,這么多年來(lái)遭遇過(guò)各種形形色色的考生,其中有些人真的讓人啼笑皆非。
上海戲劇學(xué)院老師胡雪樺透露,有一次在考場(chǎng),一個(gè)考官提問(wèn):《清明上河圖》是哪個(gè)朝代的?考生回答:不是清就是明。考官問(wèn):為什么呢?考生回答:因?yàn)榍搴兔靼?。但《清明上河圖》是北宋知名畫家張擇端的作品。
想報(bào)考表演系,對(duì)戲劇方面的知識(shí)總該略知一二了吧?《茶館》也算是家喻戶曉,但有考生被問(wèn)到《茶館》的作者是誰(shuí)時(shí),竟然脫口而出:駱駝祥子。
還有一位考生報(bào)考導(dǎo)演系,被問(wèn)及特別喜歡的中國(guó)導(dǎo)演時(shí)說(shuō)是“張藝謀”,但當(dāng)讓其分析《紅高粱》,卻直搖頭稱沒(méi)看過(guò)。至于說(shuō)《高老頭》的作者是高爾基,不知道“四大發(fā)明”、不知道五星紅旗的意義之類的學(xué)生,也是屢見(jiàn)不鮮。
還有藝術(shù)類的老師稱,見(jiàn)過(guò)一個(gè)臉上到處是“洞”的男考生:“耳朵上一眼看去有十幾個(gè)洞,這還不算,眉毛那兒、鼻子都戴著耳環(huán)一樣的東西,看起來(lái)非常不干凈也非常夸張,其實(shí)這個(gè)男生形象各方面還是可以的,但奇裝異服拖了他后腿?!?/span>



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