碼高FLL機器人競技課程
FLL簡介
FLL是FIRST LEGO League的簡稱,是FIRST機構(gòu)與樂高集團組成的一個聯(lián)盟組織,意圖是激起青少年對科學(xué)與技能的愛好。
FLL機器人比賽是一個對于9-16歲孩子的國際競賽項目,每支參賽部隊由至少4名隊員組成,隊員們需要以團隊方法,完結(jié)場所競賽、技能辯論、論文編撰和才藝展示。
每年,由教育專家及科學(xué)家們精心規(guī)劃的FLL應(yīng)戰(zhàn)內(nèi)容將**網(wǎng)絡(luò),全球同步發(fā)布。應(yīng)戰(zhàn)使命由機器人競賽和主題、研討項目兩個有些組成。
每年9月份FLL機器人比賽,F(xiàn)IRST LEGO League向全球參賽部隊發(fā)布年度應(yīng)戰(zhàn)項目,這個項目鼓舞孩子們用科學(xué)的方法去調(diào)查研討以及自個動手規(guī)劃機器人。孩子們使用LEGO MINDSTORMS 商品和LEGO積木在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下為機器人進行規(guī)劃、建立、編程作業(yè)來處理實踐國際中的實踐遇到的疑問。賽季的高潮是舉辦一個運動會式的競賽。
FLL競賽史
核心價值
FLL機器人比賽核心價值是FLL項目的基石。競賽過程中表現(xiàn)中心價值觀,學(xué)習(xí),互相幫助,杰出的競賽和一起生長,這些都是是團隊協(xié)作的根底。
我們是一個團隊,我們很高興。
我們在教練和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,自個努力地去尋覓疑問的解決方案。
我們以為競賽過程中的收成比成果更主要。
我們愿意共享咱們的經(jīng)歷和成果。
我們做每件事都要表現(xiàn)出崇高的體育精神。
從競賽開展以來,F(xiàn)IRST現(xiàn)已對學(xué)生和校園產(chǎn)生了積極的影響,F(xiàn)IRST創(chuàng)始人Dean Kamen 說“我們需要給孩子們展現(xiàn)規(guī)劃游戲比玩游戲更風(fēng)趣,參加FLL競賽,孩子們發(fā)現(xiàn)了他們自個工作發(fā)展方向,而且學(xué)會了如何去為社會作出積極的貢獻?!比澜缬谐^90000名孩子參加了選拔賽和冠軍錦標(biāo)賽。到2012年停止,現(xiàn)已有61個國家和地區(qū)的孩子參加到FLL機器人競賽中。
比賽須知
1、注冊賬戶進入FIRST賽事網(wǎng)主頁并選擇相應(yīng)要報名的賽事進入后,在頁面右上角可以看到注冊及登錄按鈕
2、登陸賬戶輸入注冊時填寫的用戶名及密碼,并填寫正確的驗證碼,點擊紅色“登錄”按鈕進行登錄
3.選擇要報名的賽事登錄成功后,會彈出賽事選擇窗口
4、組建隊伍**單擊主菜單欄中的“我要組隊”按鈕,進入隊伍注冊頁面。
5、填寫隊伍基本信息系統(tǒng)驗證賽事組隊碼后,進入到隊伍基本信息填寫界面;請根據(jù)您的實際情況按要求填寫(隊伍的名稱為本次賽季您的參賽隊伍的名稱,隊伍的名稱不可以和其他報名參賽的隊伍重名),單擊完成認(rèn)證。
6.按照要求填寫并完善教練/領(lǐng)隊及隊員信息。依次單擊圖中,左側(cè)的菜單,完善本次報名的隊伍信息。
7.選擇報名賽區(qū) **單擊左側(cè)菜單中的選擇賽區(qū)選項,進入賽區(qū)選擇界面。
8.查看報名進度 單擊左側(cè)基本資料選項,可查看該隊伍的報名完成進度及賽后的晉級決賽狀態(tài)等。
9.添加完善賽事組委會要求其他資料 本例以FTC賽事為例,沒有此項。如FLL等其他賽事可能會有論文上傳等資料要求。
國際比賽
訓(xùn)練時間:2017年3月-4月
訓(xùn)練地點:碼高機器人北京校區(qū)
報名時間:2017年4月13日之前
比賽歷程:
碼高FLL機器人競技課程
碼高FLL課程目標(biāo)
以組建機器人戰(zhàn)隊為目標(biāo),學(xué)習(xí)EV3機器人設(shè)計及搭建,掌握圖形化編程語言,準(zhǔn)備參加EV3機器人中國區(qū)選拔賽,并未沖擊世界錦標(biāo)賽做準(zhǔn)備。
碼高FLL課程特色
專業(yè)的賽事機構(gòu)、強大的師資團隊、完善的教學(xué)理念、先進的教學(xué)設(shè)計、國際化科技交流平臺、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
碼高FLL課程內(nèi)容
按照FIRST機器人世界錦標(biāo)賽指定的競賽規(guī)則,在老師指導(dǎo)和輔助下,學(xué)員親自主導(dǎo)設(shè)計并搭建完成自己的機器人,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)機器人操控語言-圖形化編程,嚴(yán)格按照規(guī)則進行實戰(zhàn)對抗比賽,不斷完善機器人的設(shè)計和編程,取得好成績,沖擊世界冠軍。
戰(zhàn)隊要求
學(xué)員整個搭建過程必須經(jīng)過工程日記和演講的方式向其他人介紹,此項目必須為團隊作戰(zhàn),必須團隊協(xié)作,學(xué)員在團隊中要按照自己的分工角色,完成對應(yīng)角色的團隊協(xié)作,并成功完成挑戰(zhàn)。
課程意義
1、接軌前沿科技,開闊眼界,提高學(xué)生的科技技能,讓其在同齡人中迅速脫穎而出。
2、**教授機器人課程,以競賽主題創(chuàng)造為主,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。
3、增強團隊合作和自主學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)生交流溝通和解決問題的能力。
4、為學(xué)生參賽打下堅實的理論和實踐基礎(chǔ),讓學(xué)生對機器人知識進行科學(xué)運用。
5、為11月機器人工程挑戰(zhàn)賽,17年4月FLL世錦賽中國區(qū)公開賽、6月FLL世錦賽蓄力。
關(guān)于我們
碼高機器人以機器人操控軟件培訓(xùn)、機器人設(shè)計和搭建培訓(xùn)、機器人競賽培訓(xùn)、機器人創(chuàng)客輔導(dǎo)為出發(fā)點,以教育機器人研究院的技術(shù)**為核心,以LEGO、VEX以及自主定制的硬件為基礎(chǔ),以FLL、FTC、VEX、VEXIQ及自主牽頭的國際國內(nèi)機器人競賽為實戰(zhàn)出口,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英。
目前公司以FIRST、VEX等國際機器人比賽為突破口,已經(jīng)形成了針對FLL、FTC、FRC、VEX-IQ、VEX等**國際機器人賽事的系統(tǒng)化研究和輔導(dǎo)體系。
碼高優(yōu)勢
★專業(yè)的課研實力:碼高機器人與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院、北京交通大學(xué)等知名學(xué)府機器人實驗室合作,3年的機器人教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀;
★專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍及完善的師資培訓(xùn)與考核體系:碼高機器人教師由中科院博士領(lǐng)隊,執(zhí)行自身研發(fā)的IDOOR教學(xué)模型;
★ 能力與品質(zhì)同時培養(yǎng)的先進教學(xué)理念:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動手能力、團隊協(xié)作能力、工程流程思想及系統(tǒng)化解決問題能力;
★科研小組教學(xué)方式:在教學(xué)過程中圍繞教學(xué)課題,每個學(xué)生都要參與進來,都要有所承擔(dān),教學(xué)內(nèi)容豐富同時趣味性十足;
★ 以軟件ROBOTC為智能核心,采用樂高、VEX、VEX IQ、Arduino等多種硬件平臺,虛擬世界與現(xiàn)實體驗相結(jié)合;
★ 多樣化的教學(xué)出口:碼高機器人會每年組織學(xué)生參加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等國內(nèi)國際比賽,同時組織以機器人為平臺的國際文化交流活動。
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