上元教育

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元機(jī)構(gòu)介紹

---

上元教育集團(tuán)是由無錫上元教育發(fā)起，當(dāng)前旗下?lián)碛?2所校區(qū)，是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部設(shè)立在上海市黃浦區(qū)繁華的人民廣場。上元教育傳承了深圳、北京、上海等人才需求變化** 具代表性區(qū)域的“企業(yè)需要什么人才，就培訓(xùn)什么人才”**前沿的課程開發(fā)理念，以“培養(yǎng)專業(yè)人才，解決社會需求”為經(jīng)營宗旨，倡導(dǎo)“知識改變命運，技能成就未來”。

上元在競爭中建立一個全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺，全力打造具有華東特色的教育品牌;努力讓每一位學(xué)員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才，在事業(yè)生涯之中宏圖大展。

上元練內(nèi)功夯實基礎(chǔ)，借外力規(guī)模發(fā)展，高薪引進(jìn)了數(shù)名教學(xué)管理精英，從而為教學(xué)服務(wù)提供了保障。上元重質(zhì)量鑄造精品，講誠信服務(wù)社會，決心為華東地區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-什么是網(wǎng)頁設(shè)計

---

網(wǎng)頁設(shè)計是指使用標(biāo)識語言（markup language)，**一系列設(shè)計、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息**互聯(lián)網(wǎng)傳輸，**終以圖形用戶界面（GUI）的形式被用戶所瀏覽。簡單來說，網(wǎng)頁設(shè)計的目的就是產(chǎn)生網(wǎng)站。

簡單的信息如文字，圖片（GIFs， JPEGs，PNGs）和表格，都可以**使超文件標(biāo)示語言、可擴(kuò)展超文本標(biāo)記語言等標(biāo)示語言放置到網(wǎng)站頁面上。而更復(fù)雜的信息如矢量圖形、動畫、視頻、聲頻等多媒體檔案則需要插件程序來運行，同樣地它們亦需要標(biāo)示語言移植在網(wǎng)站內(nèi)。

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元教育理念

---

1、堅守一個辦學(xué)思想：以市場需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)社會實用型人才;

2、** 大程度滿足社會對職業(yè)人才的多樣化需求，滿足學(xué)員求知、求技、求職等需求;

3、實現(xiàn)"產(chǎn)學(xué)合作，教研合作，理論與實踐合作"三結(jié)合的辦學(xué)模式;

4、堅持"學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，培養(yǎng)人才以能力為本";

5、秉承"厚基礎(chǔ)、重技能"的教學(xué)方針;

6、以"誠信、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新"為核心理念。

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元課程內(nèi)容

---

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元教育網(wǎng)頁設(shè)計課程內(nèi)容

---

做炫酷、時尚的高端設(shè)計師用人性化的課程安排，讓學(xué)員在求職準(zhǔn)備、職場充電間靈活選擇

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元教育就業(yè)保證

---

我們的學(xué)員受到中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的認(rèn)可學(xué)員的成功證明了興元的價值，他們的認(rèn)可讓興元更加堅定

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元教育學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計你無法拒絕的四個理由

---

1.就業(yè)薪資高智聯(lián)招聘顯示網(wǎng)頁設(shè)計師平均薪資高達(dá)7516元，招聘職位近20000個，網(wǎng)頁設(shè)計師為企業(yè)急需人才。

2.企業(yè)選擇多互聯(lián)網(wǎng) 時代來臨，傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，需要更多網(wǎng)頁設(shè)計師來建造傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)平臺。

3.發(fā)展方向廣移動互聯(lián)網(wǎng)時代為網(wǎng)頁設(shè)計師提供更多可能，網(wǎng)頁設(shè)計師更容易轉(zhuǎn)型UI設(shè)計師、交互設(shè)計師、視覺設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理。

4.晉升速度快從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展來看，由于網(wǎng)頁設(shè)計師對新技術(shù)的接受度較高，晉升速度比其他崗位快很多。

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-上元教育企業(yè)對接

---

我們的課程和項目源自35000家IT企業(yè)的需求優(yōu)秀的企業(yè)都選擇和興元合作，興元的技術(shù)基于他們的需求

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-網(wǎng)頁設(shè)計師需要了解的5個基本網(wǎng)頁設(shè)計知識

---

1按照規(guī)則布局

首先我們要明白，通常在設(shè)計學(xué)校，設(shè)計指導(dǎo)就會給你一個原則清單，你的設(shè)計必須符合這幾點：分配規(guī)則，恪守美容元素，布局，秩序和對稱。

當(dāng)你想要違反這些規(guī)則的時候，設(shè)計指導(dǎo)便會給予糾正貨批判。設(shè)計本來就是應(yīng)該講究規(guī)則，好比寫作文一樣，你的文章首先**基本的是語句通順，句子之間要有承接關(guān)系，不能夠上文不接下文，想到哪寫到哪，這樣會讓人們不清楚你想要表達(dá)的重點，那么頁面布局也是同樣的道理，一定要講究規(guī)則，每個模塊都需要有相互的聯(lián)系，這樣用戶在瀏覽的時候會感受到一種引導(dǎo)性，這樣的布局體驗才會收到好評。

2使用圖像和圖標(biāo)進(jìn)行溝通

你的網(wǎng)頁不能純文本，對于一些特殊的內(nèi)容解釋，有時候圖標(biāo)或圖像的插入會比文字更通俗易懂，直截了當(dāng)。譬如網(wǎng)頁中一些模塊的標(biāo)題，網(wǎng)頁中需要用到的舉例，適當(dāng)?shù)牡胤接眠m當(dāng)?shù)膱D標(biāo)和圖像，用戶更愿意讀完這樣的文章。

3顏色作為設(shè)計元素，而不是作為裝飾

色彩產(chǎn)生事物的差異性，如果沒有色彩，我們難以辨認(rèn)出重點所在，網(wǎng)頁也是這樣，你的網(wǎng)站可以看成在講述一個故事，這是非常關(guān)鍵的。

每個模塊的故事代表著不同的設(shè)計元素，但是他們是想關(guān)聯(lián)的，所謂設(shè)計，我們首先想到的就是圖形和配色，注意你網(wǎng)頁的用色，哪個地方該用什么顏色不該用什么顏色決定你網(wǎng)頁的受關(guān)注程度。

4選擇支持內(nèi)容字體

不是每一個字體都能通用內(nèi)容，意思就是你得看網(wǎng)站的內(nèi)容來確定應(yīng)該使用什么樣的字體，舉個例子，我們做的是合肥網(wǎng)站建設(shè)，那么我用的字體應(yīng)該是要和網(wǎng)站建設(shè)掛鉤，想到網(wǎng)站，便會想到web，web字體是應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，這是用來形容一個服務(wù)，這樣一來你設(shè)計什么樣的字體，思路就很清晰了。

5從別人幫助

如果你真的不確定設(shè)計思路，你可以請教同行，設(shè)計思維短路很正常，并不能代表一個設(shè)計師的能力不夠，靈感的來源可以是很多地方，所以如果你思維短路了，請教同行吧，也許這能對你有很大的靈感開啟幫助，別人的意見，將決定網(wǎng)站的好壞和偉大。

3．光影要求。人類喜愛大自然的美景，常常把陽光直接引入平面，以消除平面的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使平面空間更為親切自然。光影的變換，使平面更加豐富多彩，給人以多種感受。

4．裝飾要素。平面整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的平面環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的平面藝術(shù)效果，同時還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。

5．陳設(shè)要素。平面家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使平面空間舒適得體，富有個性。

無錫上元平面設(shè)計機(jī)構(gòu)培訓(xùn)-機(jī)構(gòu)地址

---

上元教育無錫校區(qū)

學(xué)校地址：無錫市中山路

電話：138-1218-4615