托?？谡Z第4題不是問題

托?？谡Z第四題，依然屬于綜合口語部分，要求考生基于閱讀和聽力進行表達。

題目要求

閱讀內容主要是學術類的短文，大致時間控制在40秒到45秒，內容范圍也比較的廣泛，涉及自然科學、社會科學、人文科學等等。而聽力部分則是與閱讀相關的，往往是針對于閱讀內容的擴展或者反例?？忌?0秒的準備時間來作答，作答時間為一分鐘。

備考技巧

1、閱讀的要記住題目，記錄重點部分，根據(jù)文章中的主要觀點來了解文章的主旨和大致意思。

2、聽力部分有時候是對閱讀部分一些難懂的詞匯進行解釋說明，所以考生一定要注意演講者是如何分析講述這些比較學術性的內容和概念，記錄一些實用的例子。

3、記錄要注意取舍。筆記的記錄在這部分題型中是十分重要的，考生有時候對于一些特別細節(jié)的內容就可以忽略不記。但是對于一些抽象單詞、具體定義或者實例、觀點以及對應的進行論證的例子是一定要記錄下來的。

4、30秒的準備時間，考生主要要注意總結，體現(xiàn)聽力和閱讀的重要觀點。

5、一定要計時訓練。如果超時會導致考生一些重要概念沒有解釋清楚，或者重要例子沒有舉出，使得整篇口語表達不夠清晰。所以考生在平時訓練的時候一定要注意控時，所以計時訓練是必不可少的。

6、建議考生將自己的口語進行錄音，自己可以重復來聽發(fā)現(xiàn)其中的用詞或者語法等問題。

備考模版

The reading passage describes / talks about ……

n the listening passage， the professor illustrates / demonstrates it by some examples / researches ……

不管主要內容是描述一個問題，還是介紹一個定義，還是提出一個觀點，考生都可以以這樣的方式和結構去概述閱讀和聽力兩部分內容。

考生可以參考一下這篇例文，進一步體會一下其中的奧秘。

內容較多，以上僅為部分內容

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