該“九段會計”是源于“九段秘書”的思路，來體現(xiàn)人的主觀能動性，發(fā)揮不同崗位、不同職業(yè)、不同級別、不同職稱、不同權限的人的積極因素。

“九段會計”也是基于此用描述會計工作，遞進的反映對需要解決問題的水平、能力、態(tài)度。

就是如同一個簡單的問題，每個人的處理辦法、處理方式、處理結果各有不同一樣。

打個比方：

肚子餓了怎么辦？——去吃飯。

去哪里吃飯？——？

是去食堂？是自己做？是街上買？

吃什么飯？——？

是面條？是米飯？饅頭？麥當勞？壽司？

要吃點菜嗎？

油菜？紅燒肉？帶魚？冬瓜？鮑魚？牛排？

要湯嗎？

雞蛋湯？紫菜湯？魚翅湯？冬瓜湯？

……

在上述比方中并不涉及，你的身份，你的錢款，你的胃口，只涉及方法、能力和措施。

“九段會計”的起點都是會記賬、報賬的基礎，無論你是什么職稱、什么學歷、什么經(jīng)歷，起點一樣。是應該、能夠、可以的**低要求。

再下來的就是分段考察、分段體驗、分段測試、分段考評。

“九段會計”可以自我評價，可以用于單位評價，可以用于互幫互助。

九段是對一個人對一個事物的處理能力、態(tài)度、方法在工作中的分配。

一段會計：會記賬。按照會計制度運用手工或電算對原始憑證進行歸集記錄，編制成本費用會計憑證，編制會計報表。

二段會計：會算賬。算成本、算效益、算指標、查錯帳，糾正賬務問題。

三段會計：查結果。對記賬、算賬、報表的結果進行稽核，查出問題、提出問題、報告問題。

四段會計：勤反饋。對賬目存在的問題報告、處理、反饋意見、落實結果。

五段會計：細準備。對財務、會計未來發(fā)生的、賬目遺留問題提出預案和處理方案，準備好備案資料和檔案。

六段會計：懂制度。對財務、會計事務的處理，能正確運用法律制度，起草會計處理的文件和處理方法。

七段會計：會統(tǒng)計。能夠將經(jīng)濟、財務、會計事項分類整理統(tǒng)計，滿足數(shù)據(jù)使用人的要求和提供統(tǒng)一的、標準化的數(shù)據(jù)、表格和報表。

八段會計：會分析。通過記賬、算賬、報賬和統(tǒng)計，分析經(jīng)濟、財務會計數(shù)據(jù)，計算經(jīng)濟指標，分析財務、效益完成情況，提出分析報告。

九段會計：講效益。**融資、應收應付事項等財務會計活動，節(jié)約財務費用，合理調配資金活動，有效確定完稅程序，達到提高效率、提高效益的目的。

再打個比方：

你是高級會計師，這九段都會、都做過，但有人就要問：你現(xiàn)在做了嗎？你做全了嗎？你做的好嗎？你達到九段的結果嗎？

你是一個會計員，他不會就學，他在認真的做，他現(xiàn)在就在完成九段的每一個內容，他得到了一個很好的結果。

1、從項目的開賬啟用到完成會計報表，一系列工作一人或多個人完成了，達到一段的基本要求。

2、你主動計算成本、費用、效益等信息嗎？你主動查找和核對賬目及往來嗎？你發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、調整了嗎？是與否！

3、對你記賬、算賬、報賬的結果稽核了嗎？達到賬賬相符、帳表相符了嗎？你查出、發(fā)現(xiàn)的問題報告了嗎？是與否！

4、你對報告的問題、存在的問題，提出了自己的意見嗎？如果你的意見是批準你去執(zhí)行的，你去做了嗎？做的怎樣？把信息反饋過來了嗎？是與否！

5、你預見你發(fā)現(xiàn)的問題涉及面較大、涉及未來賬務處理和方法、涉及到歷史遺留問題，你提出過預案和方案了嗎？你把相關的資料和數(shù)據(jù)都準備好了嗎？是與否！

6、你在進行上述處理、方案、報告中是否準確運用法律制度？是否針對存在的問題起草文件、起草流程等制度性的文件？是與否！

7、你是否利用你掌握的數(shù)據(jù)、信息進行統(tǒng)計？是否利用數(shù)據(jù)源組織統(tǒng)計？是否能滿足數(shù)據(jù)使用人的要求？是與否！

8、你所得到的數(shù)據(jù)和信息，是否利用進行數(shù)據(jù)分析、計算財務效果、經(jīng)濟效益？是否提出分析報告？是與否！

9、你已經(jīng)達到會計工作的自如運用，你能夠**財務活動為你所服務的單位降低成本、提高經(jīng)濟效益嗎？你能**你的水平和專學為服務單位提出降低成本、提高經(jīng)濟效益的專題報告嗎？是與否？