12天當眾講話訓練課程簡介
言寶?《當眾講話》訓練課程,由中國當眾講話培訓之父、中國外交部特聘外交官當眾講話培訓專家、國家新聞出版總署全國新聞發(fā)言人培訓項目顧問、北京大學研究生素質(zhì)拓展顧問老師先生根據(jù)東方人特點開發(fā)而成,其教學效果在十六年的辦學實踐中,經(jīng)成千上萬學員驗證,廣受學員贊譽。課程對于學員克服當眾講話緊張、提升講話的熱情與感染力方面功效顯著,被國內(nèi)眾多演講培訓機構使用,成為這些機構的當家課程。
在過去的十多年時間,言寶?《當眾講話》訓練課程服務過中國很多的知名機構,其中包括中華人民共和國外交部、中央國家機關事務管理局、北京大學、清華大學、新華社、國家新聞出版部署、國家廣電總局、新東方教育集團、中國人民解放軍301醫(yī)院、總后勤部等等。
2014年老師先生開發(fā)的《當眾講話》課程正式注冊“言寶”商標。
你已經(jīng)完成99% 距成功就差一句話 你要說出來嗎?
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職場打拼的你 |
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談判桌上的你 |
雖然已經(jīng)竭盡全力,但是否贏得賞識? |
雖然已經(jīng)對答如流,但是否簽下合同? |
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路演臺上的你 |
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學校讀書的你 |
雖然已經(jīng)井井有條,但無人投資? | 雖然已經(jīng)成績優(yōu)越,但是卻獨立一人? |
為什么要跟我們學?
跟“中國當眾講話之父”學習才可能成為“大師” 被譽為“中國當眾講話之父”的老師先生開發(fā); 是正宗的、**具有版權的《當眾講話》課程; 老師先生經(jīng)16年的精心打磨出系統(tǒng)完善課程; 教材、訓練手冊等教學資料配套完善 國家外交部外交官培訓當眾講話指定課程; 國家新聞出版總署對外發(fā)言人培訓當眾講話課程; |
自主版權教學課程 | 采用小班授課方式 | 采用開心教學法 | 模塊化演講 |
經(jīng)過16年的課程精心打磨,打造系統(tǒng)完善的版權課程,并不斷更新研發(fā)體系。 | 采用小班授課,具有認證資格的講師進行授課,認證教練點評更具專業(yè)性、針對性 | 開心教學法,學習**自如,心態(tài)更穩(wěn)定;參與式實戰(zhàn)訓練,學習效果更突出 | 模版化演講稿寫作,演講成稿**快捷;環(huán)環(huán)相扣的教學方式,易學易會 |
1、克服當眾講話緊張怯場心理,面對眾人講話不緊張 | 2、提高語言組織能力與思維邏輯性,表達自然流暢; | 3、面對領導專家講話、求職面試時心態(tài)穩(wěn)定 |
4、提升語言感染力、表現(xiàn)力,提高個人講話魅力; | 5、提升人的熱情、表達的活力,個性更加開朗活潑; | |
6、提高與人交流的勇氣與自信,與人交往大方從容; | 7、自我價值感加強,自信心更加穩(wěn)定,心情更愉快; | 8、提高職業(yè)素質(zhì),提升職業(yè)形象,獲得更高收入 |
學員感言
學員:邵陽凡
外貿(mào)公司總經(jīng)理
學員:王建業(yè)
深圳評估公司大項目經(jīng)理
學習感言:我以前跟別人溝通時,話說很多,可是別人總是不愛聽,常常感覺到很挫敗,一個偶然機會上了《語言密碼》后,感覺會說話太重要了,不但學會了如何精簡自己的語言,還學會了如何洞察別人說話背后的動機。
**授課,讓您**領悟
陳友峰 言道軟素質(zhì)培訓資深導師
個人簡介:陳友峰導師:NLP高級執(zhí)行師、執(zhí)行教練,演講培訓師,EMBA碩士研究生。經(jīng)營多家企業(yè),并取得卓越的成績。在過去經(jīng)營企業(yè)的期間,陳友峰導師并未停止成長,他發(fā)現(xiàn)財富的自由,并不是人生**終的追求,在成長的過程中他認為對人性的洞察和了解不管在企業(yè)的運營當中或者在家庭的兩性關系、親子關系當中尤為重要,因為所有的煩惱都與關系有關系,同時關系的品質(zhì)決定了人生的品質(zhì)。所以他多年來跟國內(nèi)外多位知名導師學習研究心理學,并不斷在實踐中總結和提升。陳友峰導師結合自己多年的經(jīng)商經(jīng)驗及對人性的了解、感悟,研發(fā)并講授卓越領導力等系列課程,是中國NLP界內(nèi)少有的企業(yè)家轉(zhuǎn)型導師,具有豐富的企業(yè)運營、管理經(jīng)驗。陳友峰導師在授課中,見解獨到,精準犀利,直達問題核心。他曾以結果為導向,幫助過多家困境中的企業(yè)及管理者找到了突破口,得到企業(yè)家學員們的一致認可與好評!同時被多家企業(yè)聘請為企業(yè)顧問、指定培訓導師。
李虹妮 言道軟素質(zhì)培訓資深講師
個人簡介:李虹妮老師:當眾講話教練、公眾演講教練、NLP講師、工商管理研究生、擁有高等學校教師資格證書。六年的大學教師工作與系部黨支部書記的職務,積累了豐富的教學與管理經(jīng)驗,在教學過程中對教育心理學有著較深的研究,注重理論與實戰(zhàn)相結合以及知識的可操作性,善于用敏銳的洞察力來發(fā)現(xiàn)每個學員的優(yōu)點 ,激發(fā)學員的內(nèi)在潛能與自信。摒棄傳統(tǒng)的說教培訓方式,讓學員在**、互動的氛圍中掌握新的技能。
言道《當眾講話》訓練課程內(nèi)容
**節(jié) | 自我介紹 | 學習特殊自我介紹方法,**自然參與當眾講話訓練 |
第二節(jié) | 確立目標 | 了解緊張的原因,確立學習目標,樹立學習方向 |
第三節(jié) | 現(xiàn)場報道 | 掌握敘事結構,邏輯清晰地敘事說理 |
第四節(jié) | 童年往事 | 挖掘內(nèi)心緊張的根源,學會講話時總結分析 |
第五節(jié) | 五覺訓練 | 利用五覺表現(xiàn)使表達更加生動,講話更有有表現(xiàn)力 |
第六節(jié) | 場景刻畫 | 運用五覺感受讓語言景象般效果,讓聽眾印象深刻 |
第七節(jié) | 對話訓練 | 掌握對話的表現(xiàn)方法,讓敘事加入生動的元素 |
第八節(jié) | 情緒再現(xiàn) | 體會忘我的表達,突破表達自我時內(nèi)心束縛和障礙 |
第九節(jié) | 表演訓練 | 打開肢體,突破自我,讓舞臺表現(xiàn)更加自如 |
第十節(jié) | 驚險再現(xiàn) | 把握語言節(jié)奏,充分調(diào)動內(nèi)心講話激情和欲望 |
第十一節(jié) | 欣喜再現(xiàn) | 提升情緒的感染力,加強自我認識,增強自信心 |
第十二節(jié) | 情感再現(xiàn) | 拉近與聽眾心與心的距離,提升講話的影響力 |
第十三節(jié) | 酒宴祝詞 | 學會在酒宴場合致祝酒詞,學習敬酒勸酒拒酒知識 |
第十四節(jié) | 魔術公式 | 以切身感受打動聽眾,提高講話的號召性和說服力 |
第十五節(jié) | 主持開場 | 優(yōu)雅得體地開場主持,為活動營造良好的氣氛 |
第十六節(jié) | 報告說明 | 掌握說明講話公式,學習清晰明了的匯報方法 |
第十七節(jié) | 人物介紹 | 生動再現(xiàn)人物形象,讓講話充滿人性的魅力 |
第十八節(jié) | 競職面試 | 塑造自我核心價值,成功推銷自己,提升職場形象 |
第十九節(jié) | 即席發(fā)言 | 快速組織語言,發(fā)表即席講話,應對無準備發(fā)言 |
第二十節(jié) | 匯報總結 | 掌握“經(jīng)典總結”公式,讓講話更出彩,成績更彰顯 |
課程教材
《當眾講話——認掌聲響起》
作者:老師
出版社:文化發(fā)展出版社
出版時間:
2015年4月第2版
2009年1月第1版
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課程時間
24課時(15人|班)
30課時(25人|班)
在過去的十多年時間,言寶《當眾講話》訓練課程服務過中國很多的知名機構,其中包括中華人民共和國外交部、中央國家機關事務管理局、北京大學、清華大學、新華社、國家新聞出版部署、國家廣電總局、新東方教育集團、中國人民解放定301醫(yī)院、總后勤部等等
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