從客觀來說，長相身材不重要，但是事實上，歪瓜裂棗、肥碩無朋的人考上的概率幾乎為零。誠然，播音員主持人不是個靠臉蛋吃飯的職業(yè)，但是良好的形象和氣質(zhì)是從事這個行業(yè)的基礎(chǔ)，即便是只聞其聲不見其人的廣播主持人，又有哪個不是英俊靚麗或是端莊典雅呢？尤其是中傳、浙傳、上戲等一流院校，對外形條件的要求就越是嚴格。長相是爹媽給的，胖瘦是自己決定的，所以呢，看到這篇文章的小胖妞和小胖墩們，如果你有志藝考，請你現(xiàn)在就開始減肥，而外形條件沒有優(yōu)勢的同學(xué)，咱也不怨爹媽，高人一等的內(nèi)在素質(zhì)，一樣可以征服考官。
2、聲音的可塑性。
所謂可塑性，并不是要求你要有多動聽的聲音。畢竟聲音是可以塑造的，聲帶是可以打磨的。我所認識的藝考生，尤其是男生，許多人自認為聲音渾厚、有磁性，喜歡“壓喉”，擠著嗓子說話，明明有著很好的聲音條件，卻走入了“玩聲音”的彎道歧途?？脊倏粗械氖悄愕目伤苄?，而不是你現(xiàn)在所擁有的華麗?？忌?dāng)中的好聲音有很多，多半是唬人的，用聲方法的錯誤會加劇聲帶的疲勞，縮短你的藝術(shù)生命。
3、普通話語音。
許多考生以及藝考培訓(xùn)的老師都認為語音面貌很關(guān)鍵，會在這上面下很多的功夫。其實不然，試想，普通話的語音和播音發(fā)聲這一項課程，在中國傳媒大學(xué)的播音學(xué)院都需要學(xué)習(xí)整整一個學(xué)年，如果你的語音面貌都趨于完美了，那這一年的大學(xué)時光你要用來學(xué)些什么呢？這一項內(nèi)容主要是考察考生是否存在語音缺陷，有嚴重語音缺陷的當(dāng)然不能錄取，考官的要求就是，基本規(guī)范無缺陷音。所以一些重方言區(qū)的考生，有時甚至不能區(qū)分平翹舌、前后鼻音、塞擦音等，這就需要花大力氣去改造了。
4、語感。
語感，用百度來說：是比較直接、迅速地感悟語言文字的能力，是語文水平的重要組成部分。它是對語言文字分析、理解、體會、吸收全過程的高度濃縮。度娘說的很玄幻，其實不難理解，就是你對語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時，能夠準(zhǔn)確把握文字的情緒和色彩，能夠準(zhǔn)確的判斷詞匯和語句的邏輯鏈條，進而用有聲語言去準(zhǔn)確的表達這些信息。語感很大程度上源于天賦，同時也是一種經(jīng)驗色彩很濃的能力，其中牽涉到學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、心理經(jīng)驗、情感經(jīng)驗，包含著理解能力、判斷能力、聯(lián)想能力等諸多因素。語感是考生需要學(xué)習(xí)和提高的能力，可以說，考官對考生專業(yè)的印象好壞，就卻覺于語感。
5、思維能力。
對思維能力的考核主要在新聞評論和即興評述中體現(xiàn)，播音員主持人作為大眾傳播的媒介，往往需要有高于常人的思維能力，并且是一種公眾性的思維能力，要求考生能夠站在全局的高度，更宏觀、更客觀的看待事物。你如果足夠細心的話就能夠發(fā)現(xiàn)，電視節(jié)目中的主持人幾乎很少用到“我覺得”“我認為”“我判斷”這樣的字眼，這就是宏觀與客觀思維的體現(xiàn)。同時，考生對事物的獨到見解也很關(guān)鍵，在不觸綱線和言之有理的情況下發(fā)表新的觀點，能夠幫助考生贏得很多飛的分數(shù)。此外，考生的邏輯思維能力也是考核的關(guān)鍵，在考試過程中，考生的表達如果沒有很強的邏輯鏈條，一盤散沙，是很失敗的。
6、知識面及綜合素質(zhì)。
這就要求考生在生活中多學(xué)習(xí)、多思考，尤其是課外的經(jīng)濟、政治、文化等方面的常識，博聞強識也是考官對考生的要求。
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