我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，可以不時(shí)地給孩子們講一些短小有趣的笑話，這樣既能夠提高孩子們上課的積極性又能增加孩子們對(duì)語(yǔ)言的喜愛(ài)，**重要的是，它能令孩子逐漸放松。此外，還可以每天給孩子找一段很簡(jiǎn)短的笑話，讓孩子讀幾遍學(xué)會(huì)它，然后回家講給爸爸媽媽聽(tīng)，家里來(lái)客了也可以講給客人聽(tīng)，久而久之孩子也會(huì)愿意和老師同學(xué)去分享這些笑話。這樣在無(wú)形中就培養(yǎng)了孩子開(kāi)口說(shuō)話的欲望，也鍛煉了孩子自信表達(dá)的能力。
除了播音課堂上的表達(dá)訓(xùn)練外，家庭中的交流也必不可少。這就要求家長(zhǎng)要在平時(shí)常和孩子說(shuō)話聊天，還可以睡前講個(gè)故事，然后和孩子分享對(duì)故事的理解和感受;在戶外同樣也可以作交流訓(xùn)練，比如去公園游玩的時(shí)候，可以給孩子介紹一下這個(gè)是什么花?那個(gè)是什么樹(shù)?然后回家之后讓孩子講給別人聽(tīng)，今天我看到了什么;再有就是見(jiàn)到什么說(shuō)什么，比如在街上見(jiàn)到一位老奶奶提著籃子走過(guò)來(lái)，我們便可以讓孩子描述這位老奶奶，她穿著什么樣的衣服，走路的姿勢(shì)怎么樣，還有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。這都可以培養(yǎng)孩子說(shuō)話的興趣和思維反應(yīng)的能力。
人們常說(shuō)社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人每一天都在扮演不同的角色，在和不同的人去接觸去溝通。讓孩子從小學(xué)習(xí)播音主持，不僅是單純地培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，同時(shí)也是能夠讓孩子們**對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，達(dá)到自信地發(fā)言和勇敢地說(shuō)話的目的。**終要賦予孩子們一種社會(huì)技能，使他們將來(lái)能夠成為一個(gè)有魅力的社會(huì)角色。
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