ACT考試讓人比較頭疼的就是詞匯量了，到底該怎么復(fù)習(xí)單詞，提高自己的詞匯量呢?下面是小編為大家整理的提高詞匯量的幾個建議，希望對同學(xué)們的ACT考試有一定的幫助。
    詞匯量
1.盡可能多地閱讀文章
讀一些你感興趣的文章或書籍，讀得越多，你學(xué)習(xí)到的詞匯就越多。不管是街上的標(biāo)語，還是像《哈利·波特》這樣的小說，英文的學(xué)習(xí)是無所不在的。
2. 復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)
如果你不花時間復(fù)習(xí)，是很容易忘記的。復(fù)習(xí)雖然很無趣，但這是記住并鞏固詞匯必要的方法。如果連已經(jīng)學(xué)過的詞匯都記不得，那么拼命學(xué)新詞匯也只是在浪費(fèi)時間。
3. 使用英一英字典
一開始用英一英字典會感到困難，但當(dāng)你使用它查詢新詞匯時，你會同時復(fù)習(xí)到舊的詞匯，這樣的學(xué)習(xí)**有效。一般的英一英字典約使用2000個一般性詞匯，而這些詞匯是學(xué)生在高中階段就已具備的。使用電子字典，雖然可以快速查到詞匯的意思，但就長遠(yuǎn)來看，這反而會減慢你的學(xué)習(xí)腳步。
4.盡可能使用新詞匯
當(dāng)你學(xué)習(xí)一個新單詞后，**的辦法是一有機(jī)會就使用它。
5.練習(xí)改述
對于母語非英語的人來說，不論你學(xué)了多少單詞，仍然會有詞窮的時候，尤其在考試太過緊張時。因此，具備使用不同的表達(dá)方式來表達(dá)臨時想不出的詞匯的能力是極重要的。從一本書或字典中隨意選一個詞，試著使用同義詞甚至是句子來表達(dá)它的意思。就連母語為英語的人在臨時找不到詞匯表達(dá)時，也會如法炮制。
6.學(xué)習(xí)所有的詞性變化
一般學(xué)生**常犯的錯誤就是詞性，也就是該使用動詞時卻用了名詞，或該用副詞時卻用了形容詞。當(dāng)你學(xué)到一個新的單詞時，一定要把它的詞性變化一起記下來。